摘 要：本文从慕课的概念和特点入手，结合高职高专英语教学的现状，提出基于慕课平台的高职高专教学改革应从课堂教学模式、教师角色转变及完善评估体系等三方面入手，把慕课平台和传统的英语教学模式相融合，进而打造具有新时代中国特色社会主义高职高专英语...
摘 要: 随着我国新课改深入发展，教学模式及育人思想得以创变，在提高教学质量同时，可有效提升学生核心素养，使学生掌握更多终身受用的技能，其中项目导学与任务驱动教学模式，作为创新型教学方略，将学生视为教学主体，鼓励学生自主学习，教师则发挥引导者...
摘 要：翻转课堂教学模式应用于高职日语课堂教学之中，是时代的产物。近年来随着信息化手段的多样化，生源的个性化，传统的日语教学模式已经不能满足学生的需求了。合理运用翻转课堂教学模式，对高职日语教学有着的积极的促进作用。这种教学模式需要教师和学...
摘 要：本文以工程测量技术专业为例，对中高职院校所开设的测量专业的课程体系建设，课程培养目标的制定，以及课程间衔接的研究，找出课程衔接过程中存在的问题，并对产生这些问题的原因进行了阐述，提出了有效的实施策略。 关键词：测量专业、中高职贯通培...
摘 要：近年来，随着我国高等教育水平的提高和国际竞争压力的增大，食品学科专业英语教学面临着新的形势与挑战。为此，我们针对当前面临的新情况和新标准，对食品学科专业英语的培养目标和教学内容进行了调整，并借助新媒体加强课外教学和互动。通过以上改革...
摘 要：职业教育集团化办学是指具有集团特征的组织机构，以提高人才培养质量为核心，以深化产教结合、校企合作为主线，整合政府、行业、企业、职业院校、科研院所等各方面力量，而进行的集约化、规模化的职业教育办学行为。本文以广西地区为例对职业教育集团...
摘 要：计算机课程是中职学校普遍开设的一门学科，在培养学生的操作能力和信息素养方面起到了重要作用，但在实际课堂教学中却面临着诸多突出问题。本文结合多年的教学经验，对适合中职学生的教学模式、教学方法进行了探索，以期能够促进教学质量的提升。 关...
【摘 要】 多年以来，我国大学英语教学一直在进行改革，但是费时很多，收效较低(李岚清语)的现状并未达到根本性的改观。 如何对传统教育模式的精华进行发挥利用，并借鉴当代国内外先进的教学法，提高大学英语的时效性是大学英语教师一直在研究的课题。 本文...
摘 要：随着时代的发展和社会的进步，我国的信息化水平也得到了较为明显的提升。根据笔者对当前的实际教育情况的了解发现，传统的教学方式已经逐渐不能完全满足实际的教学需求，因此在进行实际的教学过程中引入信息化教学手段是十分必要的。本文主要根据笔者...
摘 要：随着科技的不断发展，信息技术被逐渐应用到校园教学中，在高职英语教学中运用信息技术，为高职英语课堂教学注入了新的血液，打破了传统的英语教学模式，注重教师和学生之间的沟通与交流。信息化的英语教学方式可以有效地提高课堂的教学质量以及教学效...