摘 要：华北电力大学从 2017 年本科开始进行大类招生，2013 版本科人才培养方案不能适合大类招生的需求，就要重新制定本科培养方案。为了适应国家本科工程教育认证的要求，结合水利类大类招生的特点，按照工程教育认证的通用标准和水利类专业补充标准制定了...
摘 要：抽取了177名被试者所写的354篇听力反思日志，探究学生的反思过程(包括反思关注点和反思水平)，以及反思日志对其听力学习态度的影响。问卷调查数据、反思日志记录和访谈结果的综合分析表明，听力学习中记录反思日志有助于听力反思能力提升，自我评价发...
摘要：混合式教学，既将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种线上+线下的教学。 翻转课堂将传统课堂中知识的传授通过线上转移至课前完成，知识的内化则由原先课后做作业的活动转移至线下课堂中的学习活动。本文就基于翻转课堂的混合式教学模式在《高等数...
【摘要】在高职数学课堂教学中利用混合式教学模式，可以提高教师的教学效率，提高学生的学习效率，提高学生学习的深度。 应用混合式教学模式时应做好课前、课中、课后的相关工作。 【关键词】高职数学 教学探索与实践 混合式教学模式 在信息技术广泛发展的今...
摘 要: 数字地形测量学在分析课程知识点的基础上，设计案例教学，以问题为驱动，以学生为主体、教师为引导，鼓励学生独立思考，加强师生之间交流，全面促进学生职业素养与能力的提高，并通过实际教学检验实施过程中取得的效果。 关键词: 案例教学; 教学特征;...
摘 要: 通过对国内研究型大学的相关文献的梳理和分析，归纳并概括了研究型大学的内涵，总结了特征和绩效两个视角下的研究型大学，阐释了绩效评价指标以及评价体系的构建，并对研究型大学未来深入研究的方向进行了展望。 关键词: 研究型大学; 绩效评价; 平衡...
摘 要: 高校在对大学生进行的教育包括知识技能教育与心理健康教育，以为社会培养全方位健康发展的高级专门人才。由于大学的心理健康教育有一定的隐蔽性，对大学生心理健康教育的研究一直是高校教师研究的热点。本文根据大数据时代特点，分析获取学生心理状态...
摘 要：大类招生政策作为我国高等教育发展的一种新趋势，其目的是按照学科大类进行招生，使学生先具备一定的基础知识后再选择适合自己的专业，因此培养模式的探索与实践尤为重要。文章根据杭州电子科技大学的海洋工程与技术专业的特色，考虑 21 世纪海洋类人...
摘 要：双一流建设吹响了中国大学迈向世界一流的进军号角，这再一次让我们从宏观到微观的视角来审视大学的办学思想和功能实现。客观地说，大学科教分离的现象比较突出，科教融合作为世界一流大学的核心办学理念和人才培养的共同规律，需要在双一流建设中不断...
摘 要: 在教育+互联网模式下，针对吉林化工学院《无机化学》网络自主学习平台为研究内容，分析网络自主学习平台优势，发现网络自主学习发展中的问题，进行教学改革研究。借助互联网平台，拓展学习空间和时间，激发学生自主学习的兴趣，提高学习效果。 关键词...