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技工院校教师怎么评职称

发布时间:2018-12-06所属分类:学术成果常识浏览:1

  技工院校教师也是教师队伍中的重要组成,随着技工院校教师职称制度的改革,这类教师也逐渐参与到职称评审中,这也体现了国家教育部对其的重视,然而技工教师怎么评职称,有什么标准,大多数老师都是不了解的,为此,小编在这里介绍:这类教师评职的职称级别不同,要求也是不同的,下面小编就重点讲下助理讲师,讲师,高级讲师,正高级讲师职称评定标准,大家可以了解详情。
 

技工教师评定

  技工院校文化、技术理论课教师评助理讲师要求:具备大学本科毕业学历或技工院校预备技师(技师)班毕业,见习期1年期满并考核合格;或者具备硕士学位。技术理论课教师具有相关职业(工种)初级及以上技能水平。

  评定讲师职称要求:具备大学本科毕业学历或技工院校预备技师(技师)班毕业,并在助理讲师岗位任教4年以上;或者具备硕士学位,并在助理讲师岗位任教2年以上;或者具备博士学位。技术理论课教师具有相关职业(工种)中级及以上技能水平,当然对于业绩成果及教研成果都有相应的要求。

  评高级讲师业绩成果要求就比较严了,需要参与省部级以上课题研究;或者主持地市级以上课题研究,或者参编至少1部省部级以上统编教材。具备大学本科及以上学历或技工院校预备技师(技师)班毕业,受聘讲师职务5年以上。技术理论课教师具有相关职业(工种)高级及以上技能操作水平,需要准备教材、课题、著作的老师应该提前与我们的编辑老师联系。

  技工院校教师评正高级讲师业绩成果要求:主持过至少1项省部级以上课题研究,参编至少2部省部级以上统编教材。一般应具备大学本科及以上学历或技工院校预备技师(技师)班毕业,受聘高级讲师5年以上。技术理论课教师具有相关职业(工种)技师及以上技能操作水平,评正高级讲师要求严格,老师自己是难以完成业绩要求的,想要评职称的可以咨询期刊天空网的专业老师。

  更多评审知识:浙江省技工院校教师正高级职称评审要求

  浙江省人事厅为加强技工学校教师高层次人才队伍建设,充分发挥技工学校教师在职业教育和高技能人才培养中的作用,激励广大教师不断进取,推动技工学校教师专业技术资格评价工作制度化、规范化、科学化,为此制定了如下职称评审条件,适合技工院校教师评正高级职称。

  

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