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学术咨询
  • 旅游管理类专业本科研究性教学质量满意度影响因素研究

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    摘要:在一流本科专业建设背景下,旅游管理类专业本科教育是中国旅游业高质量发展的重要基础和支撑,随着中国旅游业在世界旅游经济地位的日益凸显,其对旅游管理类专业高层次人才的需求也越来越迫切。运用问卷调查法和多元线性回归模型,以湖南省6所高校中988...

  • “中级会计学”课程项目式教学改革设计分析

    225

    摘要:本文以中级会计学课程为例,以学生为主体分组进行案例设计,嵌入到整个教学过程,做出项目式教学改革,期望提高学生学习过程能更好的达到理论结合实践的效果。 关键词:中级会计学;项目式教学改革;案例设计 中级会计学课程是全国所有开设了会计学及财...

  • 中世纪德语文学研究中的几个问题及方法简介

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    摘要:中世纪德语文学中流传下来的英雄人物、传说、诗歌对德国文化传统和价值观形成产生了深远的影响,是后世德语作家灵感和隐喻的来源,并在近现代德语文学中得到继承、升华和反思。由于语言与文化的距离,中国日耳曼学者在研究中世纪德语文学时面临比德国学...

  • 建党时期外国语学社的办学特色

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    提要:外国语学社是建党时期上海共产党早期组织、为全国各地离开家庭和学校、要求进步的青年搭建赴俄学习的平台,也为处于秘密状态的上海党组织提供了公开开展革命活动的场所。这所学校从创办之日起就烙下了深深的红色印记,呈现了独特的办学特色,体现为办...

  • 基于结构方程探讨初中学生学习和生活特征对其心理健康影响的路径研究

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    [摘要]目的研究初中生心理健康状况,探讨学习和生活特征对初中生心理健康的影响及作用机制,为改善初中生心理健康水平提供可行的建议和策略。方法以成都市8所中学的初中生为研究对象,采用自编的问卷进行调查。采用t检验、方差分析和结构方程模型探索初中生...

  • 基于SPOC的基础德语线上线下混合式教学改革实践:模式、方法、内容和效果

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    【摘要】本文以《基础德语》的线上线下混合式教学改革实践为例,探讨了基础阶段的混合式外语教学实施全过程;线上阶段基于SPOC完成语法、词汇和课文自主学习;线下阶段基于OBE理念,通过任务驱动,在情境教学中完成语言训练。本课程通过线上和线下教学改革,着...

  • 基于“课程思政”的高校军事理论课教学探索

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    [摘要]高校军事理论课教学对学生的国防教育至关重要,课程思政理念的提出为军事理论教学创新提供了契机,通过多种实施途径将军事理论课中的思政元素融入军事理论教学过程,创新了教学方法,丰富了教学内容,在潜移默化中对学生进行了思想政治教育。 [关键词]...

  • 国内塞音的声学格局研究综述

    232

    [摘要]在世界上所有具有辅音的语言当中,塞音是唯一存在于所有语言中的语音类别。因此,有关塞音的研究一直受到国内外学者的青睐。对国内学术文献的调查可以发现,国内一直不乏对塞音的研究,也取得了一定的成果。据此,本文检索整理了我国有关塞音的声学格...

  • 关于“小语种”T 字型人才培养的再思考

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    摘要:当前,我国的外语专业教学面临着时代的巨大挑战,传统的人才培养模式已经不能满足国家政治、经济、文化发展的需求。在此背景下,T字型人才培养问题成为外语教育界关注与讨论的热点问题。所谓T字型人才,即横向上涉猎较广,纵向上在某一领域具有较深造...

  • 革命文化融入高校思想政治理论课教学的价值意蕴与实践路径分析

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    摘要:革命文化是对学生进行革命思想教育的重要理论内容。教师要分析革命文化融入高校思想政治理论课的整体教学过程,阐述革命文化所能融入的思想内容和教育精神,了解革命文化存在的爱国情怀和军事理论,对此过程中出现的学生教育问题做好教学实践研究。把...

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