发布时间：2022-09-19所属分类：农业论文浏览：1次
摘 要： 摘要：园林设计已是现代居住环境中必不可缺的要素之一，景观设计就需要对各种不同类型的植物进行组合、排行，要注意植物的多样性排列、组合，注意植物之间的营养互补，注意植物生长的地域性，实现不同种类的植物科学组合配置，实现植物与自然环境的有机统一
摘要：园林设计已是现代居住环境中必不可缺的要素之一，景观设计就需要对各种不同类型的植物进行组合、排行，要注意植物的多样性排列、组合，注意植物之间的营养互补，注意植物生长的地域性，实现不同种类的植物科学组合配置，实现植物与自然环境的有机统一，实现植物与人文环境的有机统一，给居民提供焕然一新的城市绿化环境。
关键词：园林规划设计,植物优化,配置
随着城市居民对居住环境的要求越来越高，对清洁空气的呼声日益明显，现代城市的生态环境建设越来越重要，不论是在城市的公共场合、道路两旁还是湿地公园，不论是高档社区还是普通小区，不论是机关事业单位还是工厂企业的大院内，都需要鲜花、青草、绿叶和茂盛、郁郁葱葱的植物来进行景观设计。园林设计已是现代居住环境中必不可缺的要素之一，景观设计就需要对各种不同类型的植物进行组合、排行，实现植物种类的优化配置，给居民提供焕然一新的城市绿化环境。
1园林规划设计中的植物优化配置的注意事项
1.1要注意植物的多样性排列、组合
从植物学的生长规律来看，景观规划设计中，植物种类越多、生态系统就会更加稳定，不仅仅能让调节空气的功能发挥到最佳，还可以给居民提供审美、放松心情的空间。园林景观设计不能等同于连绵数千公里、中无杂树的白桦林，也不是一直生长在东北边境的东北松林，是不同类型的植物进行优化、组合，发挥出不同植物之间的化学感性，通过植物之间的互补性来促进植物的生长，有效发挥光合作用，减少病虫害的发生，降低园林绿化维护成本。
1.2要注意植物之间的营养互补
园林规划设计中的植物优化配置中，不是多种植物的简单堆砌、排列，也不是植物种类越多越少，而是要科学搭配，尤其是要注意植物之间的营养互补，搭配不当的话，就是影响植物的成活率，达不到美化、绿化效果。比如树冠过大的树种，如杨树、柳树、梧桐等，和一些树冠小的树种种在一起的话，大树不单单夺走了小树的营养，还挡住了小树的光照，也剥夺了小树的生长空间，这样就出现大树就越大、小树几乎长不起来的状况;藤蔓植物的过度种植，它们会寄生、缠绕着主干树上，也影响了主干树的成长;还有，松柏树和蔷薇科植物种在一起的话，就会给病原体提升繁殖空间，会诱发病虫害;等等。所以，园林规划设计中的植物优化配置一定要在专家或技术人员的指导下进行，不能盲目重视，科学规划、科学搭配，发挥出1+1>2的效果。
1.3要注意植物生长的地域性
我国地域庞大、幅员辽阔，每个城市、每个地方都有不同的气候环境、土壤、光照、降水、温度等特征，不同的城市与地方都会适宜种植某几类植物，不适宜其他植物的种植。对于这一点，我国古人都有深刻的认识，《晏子春秋》中说，“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”，这就意味着现代园林规划设计一定要注意植物生长的地域性。例如，阳性植物必须种植在光照充足的地方，隐性植物就需要种植在背阴、阴凉的环境中，让景观植物遵循自然界的生长规律，把植物种植在适宜生长的环境中。
2园林规划设计中的植物优化配置的指导原则
2.1科学性原则
现代城市的居住环境离不开园林规划，园林规划离不开相应的植物，但园林规划不是简单的植物种植，也不是花点经费买一些植物随意终止，园林规划设计的植物种植、搭配、组合与排列，一定要坚持科学性原则，要充分考虑到园林规划、植物种植对人们日常生活的影响，最基本的要求就是得为人们提供视觉美的享受，美化环境、净化空气、调节气候、精神欣赏是第一位的，乘凉、散步、避暑是第二位的。比如，北方大面积种植了柳树，一到春天到处柳絮飞扬，这种植物的种植虽然经济，但不科学，柳树的成活率虽然很高，但柳絮的飘扬会影响人民群众的健康，这需要引以为戒。
2.2美观性原则
前文所述，现代城市环境中的园林规划设计一定要为人民群众带来美的享受，而不是让大家看成杂乱无章的森林与园林。园林规划设计还得坚持美观性原则，规划设计前一定要请专业设计师进行实地勘察，拿出设计草案，然后再请美学领域的专业人才进行修改、完善，最后定稿，方可进行植物种植。园林规划、植物种植切忌行政干涉，不能单纯依赖领导意志，一定要听专家的建议，把绿化交给专业人士来开展，政府机关、领导阶层发挥监督、管理的作用就行。
2.3人文性原则
中华文化博大精深，传统文化体现出来的人文性，也应成为现代园林景观设计、植物种植的指导原则。园林景观设计、植物优化种植与配置，一定要与中华民族的文化传统、民族特性、当地的民俗文化相一致，松竹梅兰我国传统文化的植物四君子，现在景观设计就可以大胆、积极使用这几种植物，高校、图书馆、博物馆等场合是知识的殿堂，就可以多多种植竹子，来增加高雅气息;松柏象征宁静、肃穆与忠贞，就可以在墓地多多种植;传统文化中桂花有中举、折桂的寓意，学历教育的机构如高级中学中，就可以种植桂花，鼓励学生学生中举。
尤其是在中外文明叫王日益密切的当今，我国政府主导的一带一路倡议已经给全球带来深刻影响的背景下，我国延边、沿岸、沿海的港口城市就可以多多种植给周边国家民俗文化相一致的植物，让境外客人达到我国之后就会有自然的亲切感，不会有陌生感，增强友谊。
3园林规划设计中的植物优化配置的具体策略
3.1实现不同种类的植物科学组合配置
风景园林具有很强的观赏性，要充分利用不同种植物之间的形态差异来巧妙配置，让整个风景园林错落有致。首先，乔灌结合。乔木高达伟岸，灌木枝繁叶茂，两者结合配置可以体现出树木的层次感。风景园林在繁花未开之时，通过乔灌结合来调节风景园林的艺术气息;其次，花草结合。用绿草来衬托花儿的艳丽，用五颜六色的花儿来反衬青草的谦虚和静谧。植物色彩上的配置是风景园林设计重要手段，风景园林设计中要着重考虑花草色彩生的搭配。
3.2实现植物与自然环境的有机统一
风景园林具有调节区域小环境气候的作用，园林中的植物不是纯粹的观赏苗木，还要具有一定的绿化功能。在园林设计当中，要注意植物与当地自然环境的配置技巧。首先，要让植物适合当地的自然环境，既能够美化绿化空气，又方便园艺师造型。在园林配置中，设计者要重视风景园林的绿化功能，选用适宜生长的植物。可以考虑改良苗木，从而让植物在园林中长期生长;其次，植物选择要与客观地理环境协调，体现植物与园林所在地的和谐之感。例如，平坡结合的地方铺种草坪，阳光洒在坪山，会因为缓坡而遮挡阳光，从而让草坪有深浅不同的色彩差异，体现出同一色系的层次感;园林浅水可以设计成小溪，水边放置鹅卵石，石堆附近则种植小花。这样就让小溪、石子和野花成了一道风景，给人以平实美丽之感。
3.3实现植物与人文环境的有机统一
随着国民受教育水平的升高，大众对生活环境的品质要求也越来越高，所以风景园林设计要充分利用植物的特点和社会环境的氛围，彰显出人与自然和谐统一的理念。例如，在学区附近的风景园林可以设计不同的主题。比如，以竹子为主题的园林，可以引导学生要像竹子一样，具有一直向上节节高升的劲头;以桃李为主题的园林，可以将中高考状元榜张贴张桃李林前，这样可以引导老师要以教书育人为重，从而提升老师的自豪感和社会认同感;商业区附近的风景园林可以充分运用牡丹、芍药、玫瑰、水仙等花卉，使用丁香等小灌木，这种风景园林会引导顾客向往富贵美好的生活，从而促进消费等。
参考文献
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[3] 李春娇,贾培义,董丽.风景园林中植物景观规划设计的程序与方法[J].中国园林,2014,30(1):93-99
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