教师评职称的论文刊登在什么刊物上才有效呢

发布时间：2016-10-14所属分类：教育论文浏览：1次

摘 要： 对于教师们来说，想要提升科研教学水平要经过发表职称论文的过程，教师职称论文并不是随随便便就能发表的，根据学校单位的不同，评及教师职称发表的刊物要求也不同，中级以上特别是高级教师要发表不同篇数的有较高价值的教育教学研究文章

　　对于教师们来说，想要提升科研教学水平要经过发表职称论文的过程，教师职称论文并不是随随便便就能发表的，根据学校单位的不同，评及教师职称发表的刊物要求也不同，中级以上特别是高级教师要发表不同篇数的有较高价值的教育教学研究文章，所以并不是发表了的论文就是有效的，那么教师评职称需要刊登在什么样的刊物上才有效呢?这里提醒大家不要将刊物发表到套刊或者假刊上。
 

　　因为地域及单位的不同，职称评定的要求也不同，所以评什么样的职称，需要在什么样的期刊上发表论文，不能一概而论。我们提醒作者，写作论文前一定要弄清楚本单位对于评职称的明文要求。现在很多假刊，套刊横行，让很多作者真假难辨，花了钱没评上职称，且错过评审时间。我们在此，给作者提供一些建议，在期刊选择的时候，做些参考。常见的假刊的陷阱：

　　1.套刊。这是最难甄别的，明明有一本刊物，正常发行，且知网已经全文收录，但是，又冒出一个一摸一样的刊物，刊号刊物名完全一样，就是不上任何的数据库，不能在任何一家数据库检索到，这样的就是套刊。是自己冒名刊物名自己印刷的刊物。

　　2.假刊。所谓假刊，就是压根在新闻出版总署没有备案，而是自己起了个好听的名字，然后自己印刷的刊物，这样的刊物新闻出版总署查不到，数据库也没有收录。

　　推荐教师职称论文发表刊物：

　　《当代教育研究》杂志是由教育部主管，中国教育研究学会主办的国家级正式教育期刊。期刊着重反映广大教师新课程改革过程中总结的新理论、新观点、新体会和新经验，探索现代教师与新课程改革中 的新思路、新特点，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台。

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