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省级教学论文投稿网云南开放大学学报

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云南开放大学学报

云南开放大学学报

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期刊周期:季刊
国内统一刊号:53-1226/G4
国际标准刊号:1009-4814
主管单位:云南省教育厅
主办单位:云南开放大学
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  《云南开放大学学报》简介:

  《云南开放大学学报》(季刊)创刊于1980年,由云南开放大学主办。本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,立足云南,面向全国,按照“百花齐放、百家争鸣”的方针,重点刊载有关远程开放教育的研究成果,倡导教学改革,活跃学术气氛,指导云南电大工作,培育新人,交流科研成果,为普及云南的远程开放教育作出积极的贡献,为创建具有中国特色的远程开放教育理论体系作出努力。

  《云南开放大学学报》主管单位:云南省教育厅主办单位:云南开放大学出刊周期:季刊语言种类:中文开本尺寸:16开创刊时间:1980年国际标准刊号:1009-4814国内统一刊号:53-1226/G4知网复合影响因子:0.166知网综合影响因子:0.102万方影响因子:0.262万方总被引频次:127

  《云南开放大学学报》是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。云南开放大学学报内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,云南开放大学学报公认誉为具有业内影响力的杂志之一。云南开放大学学报并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。

  《云南开放大学学报》期刊投稿论文目录:

  11 论英语课堂学生资源的合理开发和利用 ………………………………周莉;马媛萍; 44-46

  12 顺应ESP教学与大学英语教师的转型 ………………………………杜文娟; 47-49+55

  13 高职高专公共英语ESP教学模式的新探索——基于云南机电职业技术学院行业英语教学的应用研究……………………………… 尹文山; 50-55

  14 公共权力视角下网络监督的局限性及其改进……………………………… 李维宾; 56-59

  15 我国开征遗产税的可行性分析……………………………… 张莹; 60-63

  16 重庆中国抗战大后方兵工生产情况述论 ………………………………王兆辉;张亚斌; 64-68

  17 1884年至1975年越南南北分裂对社会差异的影响 ………………………………冯野; 69-74

  18 中国与缅甸铁路交通运输合作的新思考……………………………… 周荆展;宿硕; 75-80

  19 腾冲县团田乡“大杂居、小聚居”下的民族认同调查分析 ………………………………王国强;尹兴本; 81-84

  20 从佤族“葫芦”崇拜看母性生殖崇拜意义 ………………………………郭颖平; 85-88

  论文发表:浅谈对语文教学管理的认识

  摘要:美国著名教育评论家埃里斯和福茨指出:“如果让我们举出一项真正符合‘改革’这个术语的教育改革的话,那就是合作学习。”语文《新课标》也明确指出:要培养学生“创新精神、合作意识和开放的视野”。实践证明合作学习适合学生的学习特点,有利于激发学生创造力,能促进学生之间的交流沟通,培养学生的合作意识、合作技能和团队精神。

  一次听《荷叶母亲》(人教版七年级上册),老师提出问题让学生讨论:这篇课文抒发了作者怎样的情感?哪一自然段最能体现这种情感?课文哪些自然段是描写红莲的?分别描写怎样的红莲?老师一宣布小组讨论,前排学生“刷”地回头,学生4人一组七嘴八舌,满教室都是嗡嗡的声音,小组里每个人都在张嘴,谁也听不清谁在说什么。几分钟后,老师一喊“停”,学生立即安静下来,站起来发言的学生一张口就是:“我认为……”“我觉得……”

  此种现象在农村学校比较普遍,讨论热烈,发言积极,鼓励表扬,热热闹闹。但透过热闹现象看本质:学生都只是说出了自己的答案,没有充分发表自己的观点;学生关注的是“我”,而不是“我们小组”;小组合作大多停留于讨论式的学习上,没有共同任务中的分工和个人责任的相互协作;没有学生的独立思考;更没有对成员完成任务进行加工和评估;当然也没有讨论出个所以然来。实则是“形式”上的合作学习。

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