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广东教育学院学报教育类期刊投稿

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广东教育学院学报

广东教育学院学报

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期刊周期:双月刊
国内统一刊号:44-1149/G4
国际标准刊号:1007-8754
主管单位:广东省教育厅
主办单位:广东教育学院
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  广东教育学院学报创刊于1981年,是广东教育学院主办的综合性学术理论期刊。1997年成为中国学术期刊(光盘版)的首批入编期刊,2000年成为中国期刊网数据库来源期刊。

  2002年,在全国高校人文社科学报"三优"评比活动中被评为"全国优秀人文社科学报"。本刊从2005年起将改为双月刊,其中第1、2、4、6期为人文社会科学内容;第3、5期为自然科学内容。

  主要栏目

  法制与政治、哲学研究、经济研究、教育研究、文学研究、数学研究、物理学研究、化学研究

  获奖情况

  2002年全国高校人文社科学报“三优”评比活动中被评为“全国优秀人文社科学报”

  期刊收录论文目录:

  简析自我教育与几种教育模式的辩证关系韩永红;侯立新 (22)

  广东省高中英语教师网络培训的有效性研究李华 (27)

  广东省农村教师继续教育课程实施现状及需求的调研分析陈彩燕 (34)

  远程学习策略模型的建构研究刘丽丽 (40)

  校企合作平台下英语专业本科实践教学模式梅翠平;钟晓菁

  推荐阅读:语文教师论文范文高职学生人文素养培养研究

  语文是每个阶段都要学习的一个课程,不论是小学教育还是大学,都会涉及到一些语文课程。语文课程是在培养高职学生文化素质的基础上提高学生的思想道德素养以及创新能力。本文是一篇语文教师论文范文,主要论述了高职学生人文素养培养研究。

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