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《西北成人教育学院学报》简介
《西北成人教育学院学报》Journal of the Northwest Adult Education(双月刊)曾用刊名：西北成人教育学报;函授通讯;高师函授，1999年创刊，是国内教育教学方面的专业指导性刊物。自创刊之日起始终恪守理论与实践相结合，普及与提高相并重，倡导服务创新，推动教育事业发展，为教学研究和教育事业服务，为广大教育工作者的学术交流和教育交流服务。力求集全国各级教育机构成功管理经验之精华，纳百家理论研究之精髓，突出改革，突出新论，开拓视野，探索新领域。以报道教育教学领域的信息研究、信息资源建设与利用等方面的理论方法、现代教学应用等为主，形成了面向实践、注重新技术、追求新理论的特色，铸就了求实创新的学术风格，成为中国教育教学领域具有权威性与专业指导性的学术刊物。所载论文既反映了我国教育教学事业发展历程，又引领我国教育教学事业发展方向，为我国教育教学事业发展做出了重要贡献。《西北成人教育学院学报》主管单位：西北师范大学，主办单位：西北师大继续教育学院，国内统一刊号：62-1149/G4，国际标准刊号：1008-8539
《西北成人教育学院学报》栏目设置
成人高等教育、探讨与争鸣、专题研究、教学研究、学习指导、基础教育研究、学员论坛。
《西北成人教育学院学报》发表论文：
11 高职院校《大学生职业发展与就业指导》课程改革构想…………………………………… 胡卉; 39-42
12 突出专业特色,提升职业学校数学教学质量…………………………………… 杨兰; 43-45+67
13 改进中职职业指导课程的思考 ……………………………………张旭亭; 46-48
14 论有效促进教师自觉发展的策略 ……………………………………杨淑英; 49-51
15 对旅游双语L2习得和实践模式的探究 ……………………………………史建国;李莹华;丁耀全; 52-56
16 TEM-8听力理解试题效度研究——以2014年TEM-8听力理解试题为例…………………………………… 胡琴; 57-60
17 运用多媒体技术优化英语教学策略探究…………………………………… 朱琳; 61-63
18 论互动式教学法在高校思想政治理论课教学中的运用 ……………………………………甄晓英; 64-67
19 行走新的轨道,谱写新的篇章——《义务教育音乐课程标准》2001版与2011版的比较分析 ……………………………………苏怡多;路瑞; 68-70+77
20 初中心理教师与班主任角色融合的实践探索 ……………………………………秦力; 71-73
《西北成人教育学院学报》投稿须知
1.内容：立意新颖，观点明确，内容充实，论证严密，语言精炼，资料可靠，能及时反映所研究领域的最新成果。本刊尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的稿件和专家稿件。
2.格式必备与顺序：标题、作者、作者单位、摘要、关键词、正文、注释或参考文献。篇幅以2200-8800字为宜。2200字左右为1个版面。
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