摘要:通过对多个开放式网络教育平台中药用植物学课程的筛选,尝试混合式教学模式下的线上课程设计,从而探寻适合本校学生的药用植物学混合式教学模式,为设计开发本校优质的网络课程以及丰富药用植物学科教学资源提供一定的基...
摘 要：园艺植物昆虫学是园艺专业核心课程，结合人才培养体系，基于 OBE 教学理念，采用研讨式教学和翻转课堂相结合的改革模式，不仅改变了传统的授课模式，也提升学生的综合素质。通过系统地学习和掌握昆虫学的基础理论知识，提升学生综合运用相关知识解决...
[摘要]科学思维是生物学核心素养的重要组成部分。思维导图是一种多要素、可视化教学工具。在中学生物学不同类型课的教学中，探索应用思维导图的教学策略:利用思维导图对关键知识点展开分析或创设问题情境，帮助学生搭建知识结构;将建模的思路或探索过程绘制...
摘要:文章聚焦于培养学生职业能力进行教学改革，在文献分析的基础上进行问卷调查和深入访谈，分析应用心理学专业项目化教学改革效果。通过数据分析发现，项目化教学改革促进了应用心理学专业大学生心理健康教育能力、团体辅导职业能力和基本职业能力的发展;...
摘要：校园欺凌是一个全世界都无法回避的顽疾，不同学科、领域的学者针对校园欺凌行为产生原因与防治策略进行了探讨。进化心理学从进化和适应的视角对人类心理机制和行为产生提供了终极解释。因此，有必要在前人研究的基础上，基于进化心理学的独特视角，从...
【摘要】：医学细胞生物学是临床医学专业认证标准中规定的核心课程，是横跨基础医学和临床医学的重要学科，推进其金课建设势在必行。文章基于医学细胞生物学课程特点、教学双方的特点分析，提出整合教学内容、提炼思政元素、建设内容性资源，开展线上线下混...
摘 要：本文通过调研企业生产车间对新能源设备及工具的管理模式，对其模式进行分析讨论。结合新能源汽车技术专业的人才培养方案，把安全意识、规范素质、专业技能作为重要的人才培养目标，对高校新能源汽车现场的安全规范和操作规范进行优化，形成新能源实训...
[摘要]广告专业是应用性极强的专业，广告学专业培养应用型人才。应用型人才培养有其规律和要求，加强对应用型人才在实践能力和理论联系实际能力方面的培养和考核是专业教学改革的必然要求。改变广告专业教育传统闭卷考试为主的考核模式，采用课程考试突出过...
[摘要]实践性教学是职业院校人才培养的重要途径，也是提升课堂理论教学效果的重要手段。对高职军事理论课进行实践性教学改革，有利于增强教学内容的吸引力、调动学生学习的积极性和提高课程育人的时效性。当前，高职院校军事理论课仍然存在课程方案中实践环...
摘要：系统功能语言学已应用到包括外语教学在内的各个教学领域，彰显其理论的应用性和适用性价值。文章先从元功能理论和多模态语篇理论入手分析系统功能语言学在旅游英语专业的课程设置和教材选编的应用，再从语类和语域理论及语篇分析方法入手梳理系统功能...
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