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齐鲁艺苑艺术类评职论文投稿指南

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齐鲁艺苑

齐鲁艺苑

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期刊周期:双月
国内统一刊号:37-1063/J
国际标准刊号:1002-2236
主管单位:山东省教育厅
主办单位:山东艺术学院
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  《齐鲁艺苑》(双月刊)1981年创刊,是山东艺术学院主办的国内外公开发行的学报,是山东省唯一的艺术类学术性综合型理论刊物。始终坚持正确的政治导向,弘扬时代的主流精神,展示创新的科研成果,传播先进的艺术文化。主要刊登美术、设计、戏剧、影视、音乐、舞蹈和艺术理论等多种学科研究成果,兼及发表美术作品、突出照片和介绍重要活动、学界名人。

  《齐鲁艺苑》历来关注学术前沿和热点,要求编发文章具有学术高度。刊物的编辑、出版、印刷、发行运作良好,在稿件选用、版面内容、文字校对、印刷制作等方面力求精益求精。刊物多年来的发展历程,尤其是近几年来刊物的持续扩版和学术精进,体现了由小到大,由弱到强,这不只是《齐鲁艺苑》的面貌,也反映了学院的规模和品位。

  齐鲁艺苑收录情况/影响因子

  国家新闻出版总署收录 万方数据库、知网数据库收录

  影响因子:

  截止2014年万方:影响因子:0.058;总被引频次:157

  截止2014年知网:复合影响因子:0.120;综合影响因子:0.033

  齐鲁艺苑栏目设置

  美术、设计、戏剧、影视、音乐、艺术理论、文化研究、舞蹈。

  齐鲁艺苑杂志社介绍

  一、来稿务必观点明确,论证充分,逻辑严谨,文字精炼。本刊特别欢迎关注社会现实并具有理论力度的来稿,以期反映学科研究前沿和研究热点的态势,推动改革开放新形势下艺术文化的进步。

  二、来稿以不超过8000字为宜,务请用打印稿,字体不要太小并应校对无误。外文、谱例、插图、表格、美术作品和演出剧照等务必清晰。来稿请标明作者姓名、生年、性别、籍贯、学位、职称、单位、电话、邮编,以便联系。

  三、来稿题目、作者姓名以及200字左右论文摘要和3~5个关键词请附英文。摘要应客观、全面地反映文稿的基本内容和主要观点,行文规范简洁;关键词须是反映论文主要内容或信息的名词术语。

  四、为保证来稿的科学性和严肃性,引用书籍和刊物等参考文献者请注明出处。稿件参考文献列于篇末,必须依次写明:注号、作者、书籍(文章)名、出版社(期刊社)名、出版年及版次(发表年及期号)、页码,格式可参见本刊。

  五、来稿文责自负,发表时署名听便。切勿一稿多投,否则本刊有权追究。无论用否恕不退稿,请作者自留底稿。本刊发稿时有权对来稿进行修改,不同意者请注明。半年内未见本刊录用通知者,可自行处理。

  六、本刊已加入《中国学术期刊(光盘版)》、中国期刊网和“万方数据——数字化期刊群”,来稿如不同意编入上述电子出版物,请书面声明,以便处理。

  《齐鲁艺苑》范例

  艺术·科学·哲学 李平,Li Ping

  人类美术遗存的整体概括--范梦《世界美术通史》读后 张世彦,ZHANG Shi-yan

  中国绘画学--从概念指涉到学术逻辑 张强,Zhang Qiang

  论重彩绘画的本质及其发展方向 王福才

  摄影术的发明对19世纪欧洲绘画的影响 宋悌

  竹影婆娑入画来--谈中国画竹理论的发展 杨晓霞

  娱乐片的"正名"与出场--关于一种观念和心态的描述 何群,He Qun

  试论《推销员之死》的悲剧意义 韩婷婷

  《麦克白》:从话剧名作到歌剧脚本 闫笑雨,YAN Xiao-yu

  论舞台灯光的时代性及造型特征 李黎

  内在听觉与视唱练耳 金桂生,Jin Gui-sheng

  我国唐代声乐艺术的发展状况 王忠,Wang Zhong

  长号演奏的呼吸问题 姜大鹏,JIANG Da-peng

  《诺恩吉亚幻想曲》的创作特点与艺术风格浅析 陈一鸣

  匠心独运异曲同工--钢琴曲《牧童短笛》与《花鼓》的比较分析 留钕铜

  钢琴"四手联弹"与音乐综合素养--论音乐学(师)专业钢琴教学的改革 张力

  关于对音乐学(师)专业中学音乐教学法课程现状的思考 查汪宏,冯巍巍

  对普通高校音乐教育现状的思考 丁波

  我国法制演进过程中的文化关照 杨丽娅,YANG Li-ya

  福柯与美学现代性 李晓林

  各国外语教学概况综述 李解人

  浅谈学校图书馆的读者服务工作 时登瑜

  "美术系教师习作展"座谈会发言摘要 常勇

  论造型艺术 丁宁,Ding Ning

  中国现代水墨画的"感觉"初探 李济民,Li Ji-min

  试论恩索尔的绘画表现艺术 吕慧

  设计理论教学模式的探讨与实践 荆雷

  相关艺术论文范文:音乐教育与音乐文化的相互促进策略

  在如今社会进程中,音乐教育对于提升学生的素质水平有重要的影响,为学校的素质教育提供了基础和保障,可以帮助学生全面发展,提升学生在新时代的能力,向着全方位发展。

  

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