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教材如何挂编

发布时间:2019-06-18 11:10所属分类:论文发表常识浏览:1

  教师在晋升职称时,教材是重要的加分项,教师在评审时可以自己编写教材,也可以参与别人的教材,就是找专业的机构提供的教材挂编的资源,比如和期刊天空的在线老师沟通合作,在别人写好的教材里挂一个主编或者副主编的位置,很多教师都是平时忙于工作,没有时间写作教材,因此都会找合适的教材挂名,下面小编就给大家介绍下教材如何挂编。

教材出版

  首先是需要选择出版社的,出版社也是有好坏之分,出版社质量怎么样也会决定教材的质量,教材出版的时候出版社是会给质量把关的,从而保障出版社名誉和地位,如果是国家级出版社,教材的质量就会比较好,教师评职可以挂编这样的教材,获得的加分也是比较多的。

  其次挂编教材还要看教材质量等级,国家级教材,十三五教材都是加分比较高的教材,教师用此来评职是非常有利的,选择高质量的教材也能获得更多的加分,或者说高质量教材里的副主编分数可能比普通教材的主编分数还高。

  教师评职挂编教材还要考虑作者的位置,一本教材可以有3个主编,5个副主编,参编若干个,在加分时,主编是加分最高的,然后是副主编,参编,分数依次递减,且教材的作者越少,单个作者加分越高。因此大家在挂编教材时,需要先了解这本教材最终会有多少个主编多少个副主编多少个参编。有的人挂名了主编,虽然便宜,但最终发现作者太多,最终得到的分数也不一定是最高的。

  关于教材挂编,期刊天空小编就介绍到这里,相信大家也能明白选择教材来评职,是需要综合考虑各个因素的,比如教师的专业方向,出版社实力,教材质量,作者位置等,如果有不清楚的,也可以随时与期刊天空的老师沟通,为您选择合适的挂编位置,不耽误您职称评定。

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