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《边疆经济与文化》简介：
《边疆经济与文化》以邓小平建设中国特色的社会主义理论为指导，贯彻中共十六大制定的经济、政治、文化纲领，坚持理论联系实际的原则，应合我国中西部大开发，繁荣边疆经济，激活边疆文化，荟萃百家睿智，使中国边境经济与文化走向世界，让世界人了解中国边疆经济与文化。
《边疆经济与文化》经中华人民共和国新闻出版总署，新出版报刊[2003]477号文件批准，创办《边疆经济与文化》杂志。周期： 月刊，出版地：黑龙江省哈尔滨市，语种： 中文;，开本： 大16开，国际刊号：ISSN1672-5409，国内刊号：CN23-1524/F，邮发代号： 14-56，复合影响因子： 0.167，综合影响因子： 0.068，创刊时间：2004。《边疆经济与文化》杂志，是由黑龙江省边疆经济学会主管，由黑龙江省边疆经济学会和《边疆经济与文化》黑龙江省高师师资培训中心共同主办的边疆经济与文化的综合性学术期刊。
2014 年《边疆经济与文化》杂志征稿论文：
10 发展循环经济 推动梅州绿色经济崛起 ……………………………郑元; 19-20
11 当今社会虚假需求探析 ……………………………孙倩倩; 21-22
12 论少数民族大学生公民意识的培育 ……………………………杨玉环; 23-25
13 党的群众路线观点的理论渊源及根本立意探析 ……………………………王琰; 26-27
14 论新疆网络舆情预警机制的建构与完善 ……………………………蒲丽霞;苗志娟;裴红娟; 28-30
15 新时期新疆大学生党员发展问题研究 ……………………………刘春海;谭春萍;徐晓伟;田园; 31-32
16 新生代农民工制度化政治参与问题探析…………………………… 孙金锋; 33-37
17 论加强党外代表人士队伍建设的历史经验…………………………… 王润东; 38-40
18 论列宁关于党代表大会制度理论和实践…………………………… 樊欣;孙浩进; 44-45
19 党员领导干部要成为贯彻党的群众路线的模范 ……………………………王彦清;徐仁元; 46-47
20 我国公民政治参与热情的培育与提高…………………………………… 冷晓阳; 48-49
经济论文发表参考：浅谈经济法课程改革管理的重要意义
摘要：重视实践性教学、注重应用型人才的培养被认为是独立学院教学的特色，而大多数独立学院教师仍然采用传统的教学模式和教学方法，在实践性教学方面的改革存在着一定难度。
一、独立学院学生的群体特点以及与经济法课程性质的矛盾
(一)基础知识相对薄弱，自我管理能力差
独立学院普遍都是“三本招生学校”，其招生对象的“三本性”决定了学生的知识水平与学习能力的参差不齐现象特别严重。从客观上看，一些学生高中的基础知识总体表现比较差，学习习惯和学习方法相对较差，课堂学习效率不高。从主观上看，独立学院的部分学生整体上学习目的不够明确，学习态度不够端正，缺乏学习的主动性和自信心，没有涉猎课外知识的积极性。
此外，独立学院的部分学生自我管理和自我控制能力差。正因为一方面学习基础不扎实，另一方面又缺乏良好的学习习惯和饱满的学习热情，独立学院部分学生上课不专心，课后不自习，迟到、旷课的现象较为普遍。
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