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《教育文化论坛》简介
《教育文化论坛》是贵州大学主管、主办的国内统一连续出版物，坚持学术性、教育性、文化性、民族性和地方性，主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、调查报告、学术动态与评价;教育与文化实践和经验等方面的具有创建新、前沿性、资料性、信息性、经验性、服务性的文稿。
贵州大学《教育文化论坛》将在这个充满希望和生机的季节和大家见面了!刊物的开办，既可为贵州各教育文化单位、相关学者提供学术成果、实践经验、先进教育文化模式交流、展示的平台，又可面向国内外专家学者与实务工作者，积极传播优秀教育文化，推荐优秀的学术研究成果和成功的、有创建性的经验模式。
《教育文化论坛》坚持学术性、教育性、文化性、民族性和地方性，主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、调查报告、学术动态与评价;教育与文化实践和经验等方面的具有创建新、前沿性、资料性、信息性、经验性、服务性的文稿。《教育文化论坛》主管单位：贵州大学，主办单位：贵州大学，国内统一刊号：52-5031/G4，国际标准刊号：1674-7615
《教育文化论坛》坚持学术性、教育性、文化性、民族性和地方性，主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、调查报告、学术动态与评价;教育与文化实践和经验等方面的具有创建新、前沿性、资料性、信息性、经验性、服务性的文稿。
《教育文化论坛》杂志投稿论文范例：
教育外交的新模式——“中国—东盟教育交流周”经验解读……………………………………陈艳波
论廖世承的中学教学改革思想……………………………………刘黎明 刘应宏
政治与文化的交融:梁启超的编辑出版发行思想……………………………………周帅
建立高校思想政治教育共同体的几点思考……………………………………李才俊 李渝萱
武陵山片区高职院校信息安全教育发展及意义探讨……………………………………符湘萍 段强 向晓华
“985”工程大学人文通识课程类型、教法及效果探析——以华南理工大学……………………………………周建新 仲琦帅 卢震
示范与辐射:文化素质教育基地面临的新挑战……………………………………陈琳
康复机构幼儿教师工作满意度现状研究……………………………………许艳凤 洪明蕉
《教育文化论坛》投稿须知
1.标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“(一)、(二)、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
2.作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。
3.文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
4.参考文献：是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]。
5.关键词：3-5个，以分号相隔。
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