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《今日中学生》简介：
《今日中学生》大力推行素质教育，培养中学生创新能力，根据党的教育方针和全面实施素质教育的要求，围绕中学生的特点，对中学生进行思想、道德、心理等方面的正确引导，培养中学生的创新能力和追求科学的精神，通过杂志的指导性，内容丰富、信息量大。准确科学、形式活跃。本刊特色，是贴近中学生生活，展示当代中学生风采，讲述花季心情故事，探讨青春期困惑，打造各科学习钥匙。
《今日中学生》(旬刊)于1993年3月创办的服务对象为初中学生的综合性月刊。办刊宗旨是指导初中生课内外学习，促进初中生全面发展，服务九年义务教育。1994年《初中生学习之友》加入中国少年儿童报刊工作者协会。1995年9月，《初中生学习之友》根据受众“越宽越窄，越窄越宽”的特点，报经四川省新闻出版局批准，分年级出版。
《今日中学生》主管单位：四川教育报刊社，主办单位：四川教育报刊社，国际刊号：ISSN1009-5314，国内刊号：CN51-1606/Z。随着四川省九年义务教育的全面普及和国家对报刊业的调整，1999年1月，《初中生学习之友》进行了根本性的变革：更名为《今日中学生》;新的办刊宗旨为大力推进素质教育，培养中学生创新能力;开本改为国际标准32开。2002年初，《今日中小学生》因社会效益和经济效益突出，被国家新闻出版总署列入“中国期刊方阵”。
《今日中学生》杂志成功发表论文：
热机热点考题……………………………刘庆贺
无处不在的分子运动……………………………华庆富
物质的变化和性质……………………………傅绘
宇用细腻笔墨状写万物风采——状物类记叙文写作示范……………………………罗小军
永恒与瞬息的舞蹈……………………………张抗抗
愿做一株葱兰……………………………金远晴
作文素材专项积累——感谢对手……………………………张海法
是对手也是朋友……………………………胡彩霞
在医学领域大显身手的“磁”……………………………华庆富
教师论文范文：谈政治教学中多媒体技术的应用管理发展
摘要：多媒体技术教学中的操作过程是以抽象思维为基础的，要解决把抽象的东西转变成形象的东西。必须通过对问题的归纳、分析从而研究出一般性的规律。比如：哲学中关于人生价值观的教育，是一个非常抽象的过程，再加上我国处于社会变革时期，价值观出现了多元化。通过多媒体技术可以在课件中加入一些形象直观的东西，学生通过分析、思考、学习，其抽象思维必然会上一个新的台阶。
关键词：多媒体技术,政治教学,教学管理
多媒体课件需要大量的素材。制作课件之前首先要根据所讲授内容的需要去搜集相关的材料。当今属于信息社会，素材的来源途径很多。通常的途径有互联网、电视、报纸、广播等。最快捷、最方便的要属互联网了。我校较早就开通了互联网并实现了校内联网，也开通了北大附中的教育网站，近日也要引进金太阳资源网，为老师交流查询信息提供了方便，我有许多政治课件的素材都来源于互联网，建议有条件的学校早日开通。在这里特别提醒大家的是，所有的素材和资源都是为教学服务的，课件的制作要着眼于教学目标，突出重点、难点，切忌为了形式主义的需要而把多媒体课件作为哗众取宠的工具。同时，课件的的制作要系统化，要有衔接、有逻辑性，课件的制作过程不是简单的堆砌素材的过程。换句话说，资源的收集是很简单的，关键是如何合理有效地使用这些素材。
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