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长江工程职业技术学院学报

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长江工程职业技术学院学报

长江工程职业技术学院学报

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期刊周期:季刊
国内统一刊号:CN42-1745/TV
国际标准刊号:ISSN1673-0496
主管单位: 长江工程职业技术学院
主办单位: 长江工程职业技术学院
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  《长江工程职业技术学院学报》简介

  主办: 长江工程职业技术学院,周期: 季刊,出版地:湖北省赤壁市,语种: 中文;,开本: 16开,国际刊号:ISSN1673-0496,国内刊号:CN42-1745/TV,复合影响因子: 0.072,综合影响因子: 0.038,创刊时间:1984

  《长江工程职业技术学院学报》办刊理念

  本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索职业教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  《长江工程职业技术学院学报》栏目:

  本刊设有高职研究、教育研究与实践、思想政治教育、水利水电、学识纵横、计算机应用研究、管理科学等栏目。

  《长江工程职业技术学院学报》论文范例参考

  1 三峡水库蓄水前后洞庭湖区主要水文站泥沙变化趋势分析 ………………………………王涛;程遥; 1-3+6

  2 荆南四河堤防加固工程地质问题分析 ………………………………雷世兵;吴勇; 4-6

  3 盖孜水电站冰碛体固结灌浆处理与效果分析 ………………………………吴家将;骆红兵; 7-9

  4 利用Google Map API开发轻量级GIS桌面应用程序之初探 ………………………………陈希球;周波; 10-12

  5 高职课程教学设计研究与实践 ………………………………吴琦;陈希球; 13-16

  6 创新高校马克思生态文明观建设路径 ………………………………吴芳; 17-18

  7 分层多元化的高职实践教学质量监控与评价指标体系构建与实践——以山西水利职业技术学院为例 ………………………………张茹;王启亮;张建国;张轩轩; 19-21

  8 以能力为本位,强化高职师范类人才培养实践教学 ………………………………何颖群; 22-24

  9 论职教集团下中高职电气自动化专业课程的对接……………………………… 肖青; 25-27

  10 高职教育人才培养现状及应对策略 ………………………………陈琳; 28-29

  11 职业教育信息化与教学融合的理论探索 ………………………………谭家兴; 30-31

  中级职称论文浅谈初中地理教学管理的新制度模式

  摘要:在地理教学过程中,提高学生的健康意识,心理素质,解决学生的心理问题,把心理健康教育渗透其中才能更好的帮助学生化解学习心理困扰,调节和优化学习心理状态,有效的投入到学习活动之中。

  一、创设积极的课堂心理氛围

  课堂心理氛围是指班集体在课堂上的情绪,情感状态.教师是课堂教学的组织者和领导者,他的人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很强的教育作用,是影响学生情感体验,制约课堂心理气氛的重要因素。因此良好课堂心理气氛的营造,需要教师的精心组织和主动创设。

  教学过程并不是一个机械地把知识从一个头脑移植到另一个头脑中去的过程,而是一个师生间心灵的接触与交往的过程.因此,融洽的师生情感,可以促使师生间缩短空间,心理距离,产生友好,亲近,共鸣,信赖的效应,真挚的师生情感,是教学中的一种催化剂,

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